专业化的IT学府,引领IT教育前沿理念

人手一台笔记本电脑,名副其实的数字化课堂

以人为本的生活环境,理想的大学校园

开放创新的学术氛围,不同文化碰撞交融

这里,正孕育着中国未来的IT力量……

依托大连快速发展的IT产业环境

大连是国内第一个被授予“中国服务外包基地城市”称号的城市,按照温家宝总理提出的“大连要做中国第一、世界第一”的目标,大连确立了要建设全球软件和服务外包新领军城市的发展定位。

2010年,大连市软件和服务外包产业销售收入已突破500亿元,实现出口收入18亿美元,从业人员超过10万人,预计2015年从业人员可达20～25万人。大连软件产业的迅猛发展为IT人才的就业和终身成长提供了广阔平台。

大连东软信息学院简介

大连东软信息学院是经国家教育部批准设立,由东软集团、亿达集团共同投资举办的一所以工学为主,兼办管理学、文学等学科专业的民办普通高等院校。学院下设计算机科学与技术系、信息技术与商务管理系、嵌入式系统工程系、数字艺术系、英语系、日语系、基础教学部、科研管理与研究生部、国际教育学院、继续教育学院共10个教学机构,开展普通全日制本、专科教育,招生纳入国家普通高等学校招生计划。目前,全日制在校生近13000人。同时,学院还开展了东北大学软件工程硕士(大连教学点)的培养和留学生的培养。

学院坐落于美丽的海滨城市大连,占地面积58.5万平方米,总建筑面积31.6万平方米。学院依托东软集团IT产业优势以及大连软件园国家软件产业基地的环境优势,拥有一流的软硬件环境、双师型师资队伍,并构建了产学合作、面向应用的TOPCARES-CDIO人才培养模式,获得了社会各界的广泛认可。

面对蓬勃发展的中国IT产业对人才的巨大需求,学院将继续坚持 “教育创造学生价值”的理念,持续创新,为社会培养基础知识扎实、掌握最新IT技术、具有创新精神和实践能力的“实用化、国际化、个性化”的高素质、应用型高级专门人才,向建设有特色高水平IT应用型大学的目标不断迈进!

关于东软集团

东软集团是中国领先的IT解决方案与服务供应商,目前拥有员工18000余名,是中国最大的离岸软件外包提供商,并三度荣登“亚洲新兴外包十强榜首”。

政府及社会关注

中共中央政治局常委李长春视察学院

中共中央政治局常委、国务院副总理李克强视察学院

中共中央政治局委员、全国人大副委员长王兆国视察学院

中共中央政治局委员、国务院副总理王岐山视察学院

中共中央政治局委员、国务委员刘延东视察学院

中共中央政治局委员、重庆市委书记薄熙来视察学院

时任日本早稻田大学校长白井克彦一行莅临学院

时任韩国建国大学校长吴明一行莅临学院

俄罗斯远东国立技术水产大学校长金?戈理高利?尼古拉耶维奇一行莅临学院

此外,李岚清、黄菊、吴官正、吴仪、华建敏等领导同志,以及时任国家教育部部长周济、时任国家科技部部长徐冠华、时任国家信息产业部部长王旭东都曾到学院视察指导工作。

辽宁省省长陈政高、大连市市委书记夏德仁、市长李万才也曾多次到学院视察指导工作。

[ 鲜明的教育特色 ]

一、TOPCARES-CDIO一体化人才培养模式

借鉴国际工程教育发展的最新成果——CDIO工程教育模式,学院创造性地建立了具有东软特色的TOPCARES-CDIO能力指标体系,包括技术知识与推理能力、开放式思维与创新、个人职业能力、沟通表达与团队工作、态度与习惯、责任感、价值观、应用创造社会价值等八个方面,并在此基础上提出了TOPCARES-CDIO一体化人才培养模式。这是学院“教育创造学生价值”理念的发展与延伸,体现了东软教育对学生的最高关注,即通过进一步地丰富学生的知识、培养学生的能力、发展学生的个性和全面提升学生的素质来创造学生的价值,学生在未来将所学知识转化为实际应用来为社会做出贡献,从而创造社会的价值。

二、注重实践的应用型人才培养

学院实施“面向职业岗位的人才培养方案设计”,即根据市场对IT人才的能力需求为学生确立培养及培养方案目标,制定模块化的课程体系。

将学生的大学学习分为四个阶段,即基础学习、专业基础学习、专业技术学习、专业能力实训和职业能力培养。

实施“1321”的教学模式和学分制管理,即1学年被安排成3个学期,2个学期是基于项目的理论教学,1个学期是实践教学,理论教学强调“精讲而多练”,实践教学强调“面向行业应用,进阶式实践教学”。同时,学院部分专业实施“3+1”、“2+1”教学模式,即大学最后一年,通过综合项目实践,全面强化学生的专业实践技能,使学生在校便具备了一年的“工作经验”。

企业定制培养(IBT):学院根据各专业的不同特点,面向就业市场需求,开设企业定制班,为企业量身定制人才。目前,已为多个IT企业开设过定制班,如“惠普班”、“东软班”、“阿尔派班”等。

三、校企互动 学生所学即为企业所用

面向应用的教学内容:通过校企合作共同开发课程体系、教材和课件,共同建设实训环境、开发实训案例,使学生学习最新的IT技术、体验最新的IT产品、熟悉最新的行业标准,从而毕业后尽快融入企业。

与英特尔、IBM、SAP、惠普、东芝等国际知名IT企业建立了紧密的教育合作关系,成为SAP全球高校“种子计划”中国第9所院校;成为全球应用英特尔迅驰移动计算技术规模最大、应用技术领先的院校之一。

四、基于ABET的高校教学质量管理与保障体系

为了保证教学质量,学院依据ABET国际质量标准和我国国家标准建立了东软教学质量保障体系。该体系由五个部分组成:学校质量目标、质量策划子系统、组织保障子系统、过程监控子系统、信息反馈及分析子系统。学院于2006年成立了教学质量管理与保障部,按照上述质量体系,系统开展了一系列内部教学质量评估与改善工作,包括专业评估、课程评估、教师评估、学生支持评估、实践教学评估、教学管理评估等,为培养合格人才提供了有力的保障。

五、注重学生外语应用能力和国际交流能力的培养

聘请40余名外籍专家和教师,从事英语、日语和专业课的教学;学生通过笔记本电脑,利用多媒体教学环境、英语强化训练系统、日语强化训练系统以及校园网上丰富的课件资源可随时接受听、说、读、写的全方位外语应用能力训练。

学院与众多国外知名高校开展“2+2”“3+1”、交换生等多种校际交流项目,为有志留学的优秀学生提供了深造机会。

[ 丰富的教育资源 ]

一、师资队伍

学院现有660名专任教师,其中具有博士、硕士学位的教师占专任教师总数的52%;具有高级职称的教师占专任教师总数的31%;拥有40余名来自美国、英国、加拿大、日本的外籍专家和教师参与英语、日语和专业课的教学。

根据IT学科对教师的能力要求,学院通过引、聘、训、评,建立了一支“双师型”“双薪制”“双岗位”的师资队伍。引进企业工程师实施实践教学;以“双薪制”聘请企业高水平技术专家担任兼职教师;通过企业技术专家来院培训、委派教师赴企实训,提升院内教师实践教学技能;改变教师评价体系,将实践能力作为教师的重要考核和评价指标。

二、开放前沿的实验环境

学院设有近50个专业教学实验室,构建了一个完整的与东软教育模式配套的基于案例的实验教学体系,为全面深入开展实验实训教学和自主实践提供了良好的开放式实验环境。涵盖了计算机软件、网络、电子商务、嵌入式系统、电子电路、数字艺术等领域的七大系列实验室,并与国际著名IT企业共同建立了十余个联合实验室。另外,实验中心基于移动虚拟实验室的技术,研发了基于Web的开放式仿真实验平台——Labform。该平台和所承载的仿真实验系统及实验教学资源使学生能够随时随地通过互联网以多种方式自由进行实验与学习。实验室实行开放式管理,学生在老师指导下可预约进行自主创新实验或课外科技活动,为学生提供了充分的课内外科研、自由实践的学习条件。

三、学子梦想中的数字化校园

学生人手一台笔记本电脑,校园内有30000多个网络信息点,学院师生以有线或无线方式在校园的任意角落可随时接入校园网络,让学生拥有完备的学习资源库。建筑风格宏伟典雅,馆藏丰富的图书馆自动化、网络化、数字化特色鲜明,服务功能完备。拥有图书100万余册,电子图书近3400GB。

四、奖学金

学院设有“华天奖学金”(获奖金额10000元/人),“阿尔卑斯奖学金”(获奖金额8000元/人),以及“企业奖学金”等多种类型的奖学金。同时,为了鼓励优秀学子报考我院,学院设立了新生入学奖学金。同时还有国内外众多知名IT企业加入“东软IT学子奖学金计划”,设立奖学金,表彰优秀学生。

五、SOVO—大学生创业的孵化器

大学生创业中心SOVO(Student Office & Venture Office)创建于2002年,是全国高校中具有突破意义的IT人才培养实践教学基地和创业实践基地。作为全国第一所创办SOVO的高校,大连东软信息学院已将“SOVO”标志成功地进行了注册。

SOVO的目标是培养学生的实践能力、团队协作精神、自我管理能力及创业精神。采用“虚拟公司”运营模式,以实境体验的方式真实、全面地了解现代企业的运作方式及工作流程。在校生自主申请成立虚拟公司,通过竞聘答辩,担任公司市场、技术、财务、行政等部门的各种职务。虚拟公司的运营管理均等同于实体公司,项目开发流程完全参照ISO质量保证体系和CMM相关规范进行。

SOVO目前已拥有与学院各专业密切相关的虚拟公司39家,办公场地6800平米,正式员工1000人,实习员工2000人。结合TOPCARES-CDIO这一具有东软特色的一体化人才培养模式,各公司均匹配1个系部专业教育团队和1个专业社团,并配备专业导师和创业导师提供指导与服务。

运行9年来,学院实现了在SOVO中参加过实践的学生就业率100%,其中专业对口就业率达60%以上,很多曾在SOVO公司中担任管理职位的学生毕业后即成为企业的管理人员,越来越多的学生通过SOVO实现了优质就业和顺利创业。SOVO作为学院应用型人才培养的特色平台,是理论与实践的纽带,是校园与企业的桥梁,成为大学生就业与创业的起点。

[ 校园文化生活 ]

古朴典雅的校园

美丽的海滨城市大连素有“浪漫之都”“北方明珠”“软件名城”的美誉。大连冲之山下、IT名企林立的软件园区里,大连东软信息学院现代而典雅的建筑群错落有致地镶嵌在如茵的草地中,依山傍海,景色秀丽,古朴庄严的钟楼召唤着每一个学子求知的脚步。曲径通幽,登上钟楼,纵目远眺,大连市鳞次栉比的楼群,水天一色的星海湾,壮如长虹的城市轻轨,一切尽收眼底。坐落于山涧的大学生公寓区,更是在垂岩流水中体现着生命的鲜活与灵动。

学院汲取开放进取的现代大学精神,传承东软集团十九载产业创新精神,秉承东软学院人勇于超越、不断开拓的创业精神。大学文化与产业精神的融汇使年轻的大连东软信息学院获取了绵绵不绝的前进动力。

如今,学院努力孕育开放创新的校园文化,逐渐建设一个文化气息浓厚,个性特点突出,布局功能合理,文明高雅,健康和谐的“人文校园”“绿色校园”和“数字校园”。

丰富多彩的校园活动

学院每年组织“格致杯”演讲比赛、大学生科技文化艺术节、暑期社会实践等丰富多彩的校园活动。

学院拥有东软新闻社、大学生艺术团、青年志愿者协会等各类大学生社团组织50余个,为广大学生提供了丰富多彩的展示和锻炼才能的舞台,成为发展学生特长和优势、增强学生各方面综合素质的摇篮。

学术交流

每年,都有来自产业界、教育界的国内外专家与学院师生面对面交流。

●中国人民大学校长纪宝成到我院讲学

● 著名经济学家樊刚到我院讲学

● 中科院院士杨芙清到我院讲学

● 唐骏博士到我院讲学

● 中国科学院计算所研究员高文教授到我院讲学

● 耶鲁大学Shyam Sunder教授到我院访问交流

● 中国科学院计算所研究员倪光南院士到我院讲学

● 日本著名管理学家、经济评论家大前研一到我院访问交流

● 日本著名动漫制作人诹访道彦到我院讲学

● 时任日本早稻田大学校长白井克彦到我院访问交流

● 中国可持续发展战略研究组组长牛文元教授到我院讲学

● 时任惠普全球副总裁、中国区总裁孙振耀到我院讲学

[ 荣誉 ]

2005年7月,学院课题《创新型IT职业人才培养模式的探索与实践》获得第五届高等教育国家级教学成果一等奖。

2009年9月,学院课题《软件人才培养的实训平台建设与应用》获得第六届高等教育国家级教学成果二等奖。

2007年,学院《程序设计基础(C语言)》课程被评为国家级精品课程。

学院获得“辽宁省2008-2009年度文明高校”荣誉称号。

学院荣获“2010年度十佳优秀民办大学”称号、“2010年度中国十大品牌民办高校”称号。

温涛院长荣获“2007年度十大民办教育家”称号、“2010年度中国最具魅力校长”称号。

2010年,学院“网络安全与计算技术实验室”被辽宁省教育厅批复为“辽宁省高校重点实验室”,“微系统实验室”被辽宁省科技厅批复为“辽宁省微系统重点实验室”。

2010年,我院Java系列课程组教学团队被教育部设立为2010年国家级教学团队。

2010年,学院软件人才实训教学团队被评选为省级教学团队,工商企业管理(企业信息化方向)、应用英语(计算机方向)被评选为省级品牌专业,网页设计与制作、大学英语、市场营销学被评选为省级精品课程。

第十一届全国多媒体教育软件大赛,我院教师作品《对外汉语多媒体教学》课件获二等奖。

“辽宁省第十届教育软件大赛”中,学院计算机科学与技术系教师分别获得省一等奖、二等奖和三等奖,大连东软信息学院获得“大赛优秀组织奖”。

2010年全国职业院校技能大赛中,东软学子获得“计算机网络组建与安全维护”竞赛(高职组)全国一等奖,学院位列参赛队伍中的第一名。

2010年全国高校GIS技能大赛中,东软学子获得开发组(高级组)一等奖和开发组(高级组)优胜奖。

2010年全国三维数字化创新设计大赛中,学院教师带领学子荣获辽宁赛区“特等奖”(全国“三等奖”)和辽宁赛区一等奖。

全国大学生英语大赛中,东软学子获得A级一等奖,B级特等奖。

2009美国大学生数学建模竞赛(MCM)中,东软学子获得一等奖。

第二届全国电子商务大赛中,东软学子获得四金两银。

东软学子张轩荣的作品《全功率脚踏轿车》参加了中国国际专利技术与产品交易会,该作品获得国家专利。

第十八届日本高等专科学校编程大赛中,东软学子获得课题组、竞技组的“特别奖”。

中国国际漫画节之“2008全国大学生原创动画大赛”中,东软学子荣获“非叙事短片”类别银奖(金奖空缺)。

“e路通”杯第二届全国大学生网络商务创新应用大赛全国总决赛中,东软学子获得单项比赛的一、二、三等奖。

2010年第五届全国大学生“飞思卡尔”杯智能汽车竞赛东北赛区总决赛上,东软学子获得两个二等奖。