梅丽小学创建于1999年9月，座落于深圳市福田区上梅林中康路，占地10080平方米，建筑面积8800平方米。现有教学班28个，学生近1700名，教职工87名。学校环境幽雅，布局合理，设施完善，是一所新型的现代化学校。 　　学校拥有一个团结务实的领导班子，一支素质优良的教师队伍。建校以来，学校以“胸怀大志、基础扎实、特长明显、思维创新”为育人目标，注重以学生的发展为本，勇于改革创新，不断探索素质教育之路，取得了可喜成绩并受到社会各界的广泛赞誉。学生在学科、科技、艺术等方面获区级以上奖励共432项，达585人次，教师获区级以上奖励共256项。教学质量逐年提高;科技教育特色鲜明，小能手、小发明家茁壮成长;教育科研蓬勃发展，学校现承担了省、市、区多 个课题，蔚然兴起的教改之风使学校工作呈现勃勃生机。 　　梅丽小学将扛着“在改革中求发展，在发展中求质量”的大旗，踏着时代的强烈节奏，以一流设施、一流师资、一流管理向着“校风正、环境美、设备优、质量高、有特色”的办学目标阔步迈进。 　　在编教师80人，其中，66人具有小学高级专业技术职称，教师学历达标率为100%。校园环境优美，教学设备精良，书香气息浓厚，是师生共同发展的“阳光校园、绿色家园”。 学校牢固树立科学发展观，坚持“以人为本、和谐发展”的办学理念，以构建“阳光校园、质量梅丽”为办学目标，实施“阳光教育”，培养“阳光儿童”（好学生、好孩子、好公民）。 特别是近年来，在李晖东校长的带领下，我们致力学校文化建设，走均衡化内涵发展的道路，努力提升办学品位：学校以优美的环境文化陶冶人，以人文的制度文化规范人，以阳光的精神文化激励人，以特色的校本课程培育人;同时，积极开展校本研修和课题研究活动，并与北京、上海、香港、泰国等境内外多所学校和科研机构建立了广泛的联系。学校先后承担了国家级、省级和区级等多个课题研究，其中“阳光教育行动研究”课题，把“研究、改革、建设、发展”融为一体，全员参与，整体推进，并寓校本研修于课题研究中;我们通过系列文化活动，如“阳光教育论坛”、“阳光读书交流会”、“阳光课堂研讨活动”等，对“阳光文化、阳光课程、阳光班级、阳光课堂、阳光家庭及阳光培训”等方面内容展开行动研究，从中研究“阳光教育”的理念，追寻素质教育的阳光;探索适合学校、教师、学生可持续发展的策略;努力转变教学方式，大力推进学生评价体系改革;同仁以阳光之心，塑阳光文化，育阳光之人，铸阳光品牌，使梅丽小学初步走出了一条“城中村”学校内涵发展的阳光之路。 办学十年来，学校以优良的教育教学质量享誉福田中心区，并逐步形成了自己的办学特色，即“一大特色、三大亮点”：以“阳光教育”和“阳光科研”为核心的阳光文化特色;以小制作、小发明和“三模”为龙头的科技教育亮点，以“阳光心灵工作室”为阵地的心理健康教育亮点，以童话创作为主要载体的文学艺术教育亮点。学校还先后获得深圳市办学效益奖、深圳市书香校园、绿色学校、青年文明号，区“科技特色学校”、“心理健康达标学校”和首届“教育科研先进单位”等百余项集体奖和荣誉称号，