《谈校有鸿儒》天河一小校长王晓芳:顺天致性 生生不息
书山有径 学海无涯
追寻教育之本
探索治学之道
本期《谈校有鸿儒》
来到广州珠江新城
探访坐落于CBD的天河第一小学
与党支部书记、校长王晓芳一起聊聊
这所声名鹊起的“后起之秀”
践行着怎样独特的办学理念
顺天致性 生生不息
王晓芳校长介绍,天河第一小学脱胎于老牌名校先烈东小学,由原先烈东小学珠江新城校区和新建的华穗校区合并,成为了现在的天河第一小学。
自2019年建校以来,天河一小一直以新时代的教育理念为导向,致力于为孩子们提供优质的教育环境。学校秉持“不忘本来,兼容外来,开创未来”的校训,坚守教育的初心,同时积极探索新时代下人才培养的规律。
“晨韵”
“天一赋”
王晓芳进一步解释,“不忘本来”,是学校保持教育本质初心,也希望孩子们了解学校的过去,传承历史;“兼容外来”,是学校以更加开放的办学态度,借鉴外来文化的优秀元素,兼容并包;“开创未来”,是学校希望培养孩子们敢为人先的决心和魄力,去开创属于他们自己的未来。
“顺天致性,生生不息” 是天河一小的办学理念。所谓的“顺天”,即尊重儿童的身心发展规律和教育教学规律;而“致性”,则是培育儿童的天性,发展儿童的个性,挖掘儿童的潜能。这一理念成为了学校的教育法则,指引着学校的各项工作。
开创未来 勇立潮头
走进天河一小,随处可见学生的作品展示。王晓芳表示,并不是只展出特别优秀的作品,而是“人人都能够展示”,让每个孩子都有机会,让每个孩子都能出彩,践行“人人都能够成才”的理念。
据悉,天河一小课堂教学质量高,王晓芳自豪地介绍到,这离不开学校丰富多彩的课程对孩子们的培养,开设好的课程,才能塑造优秀的学生。
“一班一品”是天河一小的特色课程项目,每个班都是一个特色班,每个学生从一年级开始就能选择自己的兴趣课程。经过六年的专项培养,孩子的优势和特长得到发展,校内“一班一品,班班争鸣”的多元发展新态势得以形成。
学校不仅注重孩子们的优势和潜能发展,心灵成长也是其关注的重点之一。学校有系统的心理培育课程,从心育课程“认识自我”到“心理团辅”活动,和每月一次的“心理节”,让孩子在心理游戏活动当中,展现出最自然的生命状态,拥有阳光坚强的内心,支撑他未来面对各种“风雨”。
师资培养 “第一”标杆
在王晓芳看来,学校的发展,关键取决于学校教师的整体力量。所以天河一小打造“天一书院”,作为教师研修的平台,构建教师发展共同体,为老师提供“终身学习”的机会。“读书会”着重提升老师的综合素养;“论道会”着重提升老师的育德能力;“学术会”注重提高教师科研水平;“生活会”注重提高教师的生活品质。
以天河第一命名,社会各界都赋予学校领先意义的期待。王晓芳希望,天河一小,在未来能成为广州乃至全国,具有教育标杆意义和示范意义的优质学校。
视频: 张蕴
文字: 陈上钰
编辑: 陈上钰
责任编辑:陈爱米
审核: 邓骄阳 谭盛婷
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