“没想到吧，编程是语文老师教的！”

去年

在云南省沧源佤族自治县勐董镇中心完小

有51名学生

冲进全国中小学生信息技术大赛

其中两名学生摘得复赛一二等奖

一名获得决赛三等奖

图为沧源的学生学习编程 徐俊/摄

2018年11月

沧源县实施创客教育全覆盖行动

陈元春第一批报名参加青少年编程培训

培训完回到学校

陈元春开始组建编程兴趣小组

招募小组成员时，陈元春却处处碰壁

不管是老师还是家长

大家都认为

“这不是教孩子打游戏吗？”

拒绝源自不了解

陈元春先从自己班的学生教起

先教简单的指令运用

熟悉后再尝试复杂的编程作品

成语动画、古诗词小游戏……

一学期下来

每个孩子都有一个自己满意的编程作品

编程的过程会涉及思维方式

也会应用到简单的数学和科学知识

经过编程训练的学生

无论是逻辑思维能力还是学习的主动性

都有了显著的提高

“这是我设计的编程赛车

将程序导入赛车的主控系统后

可以实现红外遥控、转向避障等功能”

勐董中学初二年级的陆天濠侃侃而谈

自信又开朗

然而几年前

这个留守家庭长大的孩子

性格内向沉默，不爱与人交往

甚至经常逃课

为了把他留在课堂

家人让他加入陈元春的编程兴趣小组

接触编程后

陆天濠的创造力和想象力逐渐展露

经过一段时间的系统学习

他设计了一款古诗词交互小游戏

这款小游戏被做成教学课件

用在了校内的教师公开课评比中

编程带来的成就感让陆天濠找回了自信

从过去的“独行侠”

变成爱交朋友的“社牛”

学习成绩也有了明显的进步

学习编程的意义是什么？

对于沧源的孩子来说

学习编程帮助他们

弥补了在信息科技素养上的差距

更重要的是

编程给孩子们

打开一扇认识世界的新“大门”

让他们多了一把通向未来世界的钥匙

“我想用编程改变家乡”

“我想以后学习计算机专业

实现我对科技的想象”

孩子们的心声让陈元春欣慰又感动

她希望有一天

沧源种下的编程“种子”

能结出丰硕的果实

让大山里的孩子

更好地适应时代变化

拥抱广阔的明天

02

在成都最激烈的排球赛中

一所名不见经传的乡村小学夺冠

全市304支排球队

3500余名队员参赛

总比赛场次达399场

参赛队伍和参赛人数均为历届之最

这是成都史上最大规模的青少年排球锦标赛

这所乡村小学只有260名学生

学校排球队正式组建不到两年

大多数孩子都是村里土生土长的娃娃

仅有的两位排球教练是教其他学科的老师“兼职”

至今没有一个室内排球馆

排球架和排球墙是校长“化缘”而来

……

走进校园

修建于20世纪90年代的三层教学楼

外墙经过岁月的洗礼有些老旧发黄

每个教室窗户外都有一排挂钩

每个挂钩上悬挂着一个排球网兜

里面是颜色不同的排球

每个排球上还用彩色笔写着主人的名字

随着大课间的铃声响起

只见孩子们从教室跑出来

每个人都从自己的网兜里拿出排球

一边流畅地垫球

一边往大操场跑去

与很多学校不同

操场上不同方向排列着6个排球网架

娃娃们垫着排球鱼贯而入

根据年龄组成不同的队列

开始进行排球训练

今年11岁的李诗蕊是学校排球队队长

在过去一年里

她带领学校排球女队“大杀四方”

小小年纪的她用实力和毅力

在排球队里赢得了绝对的尊重

很难想象

以前的她曾因身高深深地陷入自卑中

甚至一度都不敢抬头跟人打招呼

排球，让她的生活有了改变

刚开始接触排球的时候

李诗蕊心里一直憋着一股劲

一定要练好排球

让大家不笑话她

教练范顺全看到了李诗蕊的坚毅与决心

给予了她极大的鼓励

后来

李诗蕊通过刻苦训练

成功进入排球队

还担任了队长

排球已经成了她生活中不可或缺的一部分

“打排球让我变成了更好的自己

一打排球我就精力充沛

整个人都很开心”

聊起排球

这个小姑娘眼里闪着光芒

五星学校所在的五星镇

位于蒲江、临溪两河交界处

地势相对低洼

年年都会遭受洪涝灾害

这里是蒲江县经济最落后的地区

也是外出打工人员最多的地方之一

随之产生了大量的留守儿童和离异家庭

在五星学校

留守儿童占了百分之六七十

最严重的时候

有一个班70%的学生都是离异家庭子女

面对这些经济条件较差

又缺少父母陪伴的孩子

校长李国刚很心疼

也深深地明白“自强自立”

对于他们的人生有多么重要

他教育孩子们

要做最好的自己

而体育的拼搏精神正是自强不息最好的体现

在五星学校

孩子们脸上有笑，眼里有光

走起路来蹦蹦跶跶

充满了朝气

是快乐的孩童应有的模样

这是排球带给大家的活力

组建排球队

是李国刚希望娃娃们能够强身健体

因为

“体育不仅能强身健体

还能让人心志坚定”

有了这个想法

他和其他老师一起思来想去

最后选定了排球

学校有两名老师年轻时进行过训练

有点基础

可以“兼职”当教练

再加上排球便宜

农村家庭也买得起

于是，范顺全和双中涛两位老师

“兼职”成了教练

学校排球队从无到有建立起来

李国刚7年前来到五星学校时

孩子们还是比较“害羞”的

面对陌生人眼神是闪躲的

也不那么活泼

他还能明显感觉到孩子们对自己的畏惧

随着排球训练融入日常

学生的精气神发生了很大变化

学生和老师、校长之间更亲近了

心理距离越来越近

孩子们也越来越活泼

李国刚说

“爱运动的孩子都是健康蓬勃的

是真正的向阳而生”

北京冬奥会上

马兰村的孩子们站上了举世瞩目的舞台

他们在全世界的关注下

合唱《奥林匹克颂》

太行山深处的清澈童声

响彻夜空

惊艳了世界

2004年

邓小岚来到河北马兰村义务支教

这一教就是十八年

当时村里很多孩子

都是父母不在身边的留守儿童

他们的童年生活显得尤其单调

“没有歌声的童年，是很寂寞的”

教授音乐、募集乐器、组建合唱团

从五音不全到完整演奏乐曲

孩子们用音乐回报了邓小岚的坚持和付出

十几年间

一批批孩子

从拘谨怯懦变得自信阳光

走出大山，站上更大的舞台

而邓老师温暖的目光始终未曾改变

如今，邓老师又“回到”了马兰

守望着她牵挂一生的地方

从小山村到广阔舞台

从内向羞涩到自信昂扬

每个人的未来都有无限可能

每个人的人生都充满希望

来源：共青团中央综合整理自人民日报客户端、新华社客户端，微博@荔枝新闻、@中国青年报、@央视新闻

编辑：bubble

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