00后晒日常，“卷”到幼儿园了

万万没想到，我被一个小孩子秀到了。

前几天刷到一个话题，叫做#人类满级小孩#。

其中有一个说的是3岁男孩写毛笔字行云流水。

点开一看，真的很让我触动。

来自黑龙江齐齐哈尔的三岁男孩小博，他的妈妈喜欢书法，因此小博从小就受到了很好的熏陶。

当很多小朋友才刚刚开始识字的时候，小博已经开始像模像样地练习书法。而等到其他小朋友还不会拿笔的时候，一岁多的小博已写出了第一个毛笔字。

如今，小博三岁，写出来的毛笔字也是更有韵味了。虽然有的字可能记不住笔划的顺序，但跟着妈妈一笔一划地写，水平也是相当不错了。

看着小朋友行云流水一般的运笔、写字，再心虚地看看自己笔记本上写的字，真的不得不承认：俺好像远远不如这个三岁的小朋友。

更让人羡慕嫉妒恨的是，这样的满级小孩还不止一个。

在广西贺州，有一个9岁的小男孩，也十分擅长书法。

过年的时候，有亲戚开车去串门，得知他写毛笔字很厉害，就让他在自己的车上写字。

小男孩也并不怯场。

沾墨，提笔，轻轻松松就写了“出入平安，财源广进”八个字。其中“财源广进”的“广进”二字，还十分讲究的用了繁体。

不说9岁孩子认识繁体字，写繁体字的难度有多大，只说能这样熟练地运笔题字，背后一定是下了不少苦功。

他的亲戚介绍说，因为小男孩的爷爷喜欢写毛笔字，男孩跟着耳濡目染，经常练习，才有了如今的功底。

微博的评论区里，有人说这是两个孩子有天赋，老天爷追着喂饭吃。

但什么是天赋？

除了孩子本身的热爱，更需要家庭的培育，环境的熏陶。两者缺一不可。

如果孩子不喜欢书法，即使父母长辈中有人是书法名家，也无可奈何；如果孩子喜欢书法，父母没有培养的意识，缺少好老师的教导，也只会白白的浪费这一份喜欢。

在一些观念中，字写得好看与否并不重要。可事实并非如此。

通过练习书法，不仅可以感受到中国千年文化的沉淀，还可以让孩子有一个让人眼前一亮的技能，一手好字更可以成为孩子未来走向世界打出的第一张名片。

退一步说，练习书法能够锻炼一个人的很多方面。

长时间的练习有助于提升孩子的耐心和意志力；临帖和写字的过程，则可以培养孩子的身、心、眼、手的协调能力；而通过练习书法形成自己风格的过程，则可以开发孩子的想象力......

这些软技能，足以让孩子的一生受益无穷。

正如网友@成天摸鱼的饮冰所说：如果有这个热爱和基础，真的可以找个老师去教，书法有好的老师特别重要。

在这里，我大大方方地毛遂自荐新东方i书法/i写字课程。

它是新东方自主研发，课程内容科学系统，从笔画入门、单字、成语到古诗组成；从部首到整字、单字到单词、单词到句子，句子到文章组成。

课程编排科学有效，以孩子兴趣为主导，用图文并茂的动漫电子课件、比拼排名、有趣的贺卡、诱人的课堂奖励等方法，让孩子真正爱上书法，主动走入书法课堂。

此外，新东方i写字课程还兼顾语文需求，在掌握小学语文新编课程标准的识字、写字要求基础上，与相关等级考试紧密衔接。

又将国学动画故事进行引入，让孩子在学习的过程中，了解中国古代文化知识。

以中国书法史为线索，寓教于乐，集写字能力培养，国学文化传承于一体，弘扬和传承中华汉字书写文化。

如果你的孩子对书法或写字感兴趣，不妨给他一个机会去尝试、学习。

这并不是为了刻意打造下一个“满级小孩”，而是给孩子一个机会，让他可以更健康的成长，更好的发挥自己的爱好与所长，也是让他们的未来能够多一个选项，多一种可能。

这，才是学习书法和写字的真正意义。

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