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“恶意入侵”者盯上大学生网课！律师：可能涉嫌犯罪

百家作者：广东共青团 2022-09-08 21:53:19

近日，有大学生曝光

自己使用的网课平台

遭他人恶意刷屏

网课会议遭人恶意刷屏

“老师我爱你”

9月5日

宫同学称

上网课时发现会议中

混进几个陌生人

“一开始以为是重修的同学没在意

随后有人开麦放歌

并对老师说‘我喜欢你’。”

视频截图。图源 | 封面新闻

视频截图。图源 | 封面新闻

宫同学表示非常气愤

“老师备课很不容易

也不尊敬老师

课堂秩序也很混乱

他们不想听可以不听

不用去打搅别人”

视频截图。图源 | 封面新闻

随后，同学们也向学校反映了情况，

目前，校方已展开调查

据媒体报道

连日来

不少因延迟开学的学生

在上网课过程中都遭遇了类似的

“网课入侵”，其“入侵”

内容多样、人数众多

从开麦说话、播放歌曲、刷屏霸屏

到直播淫秽视频、辱骂师生

网络中有不少“网课爆破”小组

据悉，这种入侵网课的行为在互联网上被称作“网课爆破”。

据山东商报报道，记者随即在多个社交平台，输入“网课爆破”“爆破组”“禁止网课”关键词，搜索到了不少类似的社交小组。

视频截图。图源 | 封面新闻

资深网民阿邢告诉记者，“这种‘网课爆破’行动，一般来说，都会由知情人先泄露网课时间和房间号码，随后会有专门的‘组织者’下达‘爆破’令，在固定的时间、集合‘爆破’网课，阻止或扰乱正常的网课教学。”

一位“网课爆破”的参与者表示∶“除了一些没密码随机进入的线上网课，其他的大都由学生提供的该堂网课的会议号和密码。”

视频截图。图源 | 封面新闻

阿邢表示，这种“网课爆破”的形式其实早就存在。

“你可以理解为早些年贴吧中的‘爆吧’，算是一种网络暴力活动。以前是在指定的贴吧内不停地发无实质内容的辱骂帖、水帖、垃圾帖等，来扰乱贴吧秩序，而如今只是把阵地换到了网课平台，像腾讯课堂、腾讯会议、钉钉等都是被‘入侵’的对象。”阿邢说。

律师：“网络不是法外之地”

山东齐鼎律师事务所一级合伙人、律师刘效宇表示：

网络不是法外之地，网络空间的秩序依法受到保护，任何肆意干涉他人网络空间秩序的行为，均依法受到法律约束，而在网络空间中传播淫秽物品、暴恐内容或者其他违法内容，造成严重后果的，依据《刑法》规定，其行为可能涉嫌构成其他犯罪。

记者注意到，已经有网警发文关注网课入侵：

共同关注！在线课堂“防破”指南

9月6日，腾讯会议官方账号发文《共同关注！在线课堂‘防破’指南》。会前、会中、会后可采取多个举措，来保障在线课堂的安全，提升教学质量，避免有人误入会议扰乱课堂秩序。

如何避免网课会议遭入侵

以腾讯会议为例

▼

会前

腾讯会议提供了多种会前设置方式，保障在线课堂安全性，满足课堂、研讨会、答辩等多种场景的教学需求。

方式1

会议密码+等候室

在预定会议或使用个人会议号发起快速会议时，主持人可以设置会议密码、开启等候室，防止其他人误入课堂，并可按需关闭“允许成员在主持人进会前加入会议”。

设置路径：预定会议>开启会议密码，开启等候室

方式2

开启会议报名

对于封闭式研讨课程，除了设定密码与等候室，主持人也可在预定会议时，开启报名模式，将手机号、姓名设为必填项，并设置“发送验证码以验证手机是否真实”，通过审核后可入会，参会者昵称将显示其姓名，方便确认参会者的身份。

设置路径：预定会议>开启会议报名，设置报名问题

方式3

微信特邀会议

若您有班级或课程微信群，可考虑预定微信特邀会议，仅会议预定者邀请的好友或群成员可加入该会议，会议链接转发无效。

设置路径：预定会议，旁边箭头选择“特邀会议”>开启等候室>转发至微信群

会中

在会中，为了营造良好、有序的教学氛围，会议主持人（老师们）可以进行以下操作：

01

管理学生共享屏幕/批注权限

主持人可按需设置共享屏幕权限为“全体成员可共享”或“仅主持人可共享”，并按需关闭“允许其他成员添加互动批注”，保证课堂演示的秩序。

设置路径：（会议中）共享屏幕右边箭头>设置共享权限；（开启共享后）互动批注右边箭头>关闭“允许允许其他成员添加互动批注”

02

会中防止外人误入

当所有的学生到位后，主持人可开启“锁定会议”，此时其他人不能再加入会议。若发现有误入会议的人，可将其“移出会议”，并可设置“不允许用户再次加入会议”。

设置路径：（会议中）安全>锁定会议，或移出成员

03

管理学生发言权限

为防止学生误开麦，打乱授课节奏，主持人可关闭“允许成员自我解除静音”，并开启“允许成员举手”，等到互动环节，再通过举手同学的发言申请，开麦交流。

设置路径：（会议中）管理成员>更多>关闭“允许成员自我解除静音”，开启“允许成员举手”>按需关闭“允许成员开启视频”

04

管理学生聊天权限

为了营造更专注的课堂氛围，老师们可选择设置成员聊天权限，关闭自由聊天，以减少“课堂悄悄话”，或仅允许公开聊天，以保留课堂提问。

设置路径：（会议中）聊天>设置聊天权限

05

按需管理其他协作权限

除以上操作，主持人还可按需选择设置参会成员修改昵称、发红包、上传文档、分享应用的权限，让课堂更有序。

设置路径：（会议中）安全>设置参会者权限；（会议中）管理成员>更多>关闭“允许发红包”

会后

若您在会中开启了云录制，可在会后设置云录制查看与下载权限，方便同学们复习的同时，也保护课件共享传播范围。

设置路径：官网>个人中心>会议录制>对某个录制文档设置分享、下载权限

举报

若您发现有其他人误入会议，干扰课堂秩序，可在会后进行举报，并提供相关材料，携手共建绿色健康网络环境。

设置路径：（会后）历史会议>详情>“…”>举报

广东共青团综合整理自中国青年报、山东商报·速豹新闻网（记者郑芷南郑晓彤）、封面新闻、@深圳网警、腾讯会议等

编辑：桔

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*文章为作者独立观点，不代表爱尖刀立场

本文由广东共青团发表，转载此文章须经作者同意，并请附上出处( 爱尖刀 )及本页链接。

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