23岁，985高校毕业的他，决定要在这里再留一年……

极目新闻记者 李碗容

视频剪辑 轩逸瑶

8月29日，极目新闻记者了解到，

这位“全村最年轻的全科老师”

就是余盟，

毕业于华中科技大学

人工智能与自动化学院。

2021年，

他考研成功上岸国内另一所“985”高校，

同年本该去攻读研究生的余盟

选择保留学籍一年，

前往重庆市城口县偏远山区的

一所乡村小学做支教老师。

如今，一年之期已满，

余盟决定再休学一年，

继续留在村里任教。

余盟支教时和学生在一起

余盟支教的乡村小学

这所乡村小学位于重庆市城口县的偏远山区，全校共有93名学生，大都来自附近2个村庄。幼儿园有21名学生，小学一年级到六年级，每个年级学生大约是10人。全校加上余盟，共有老师11人。

去年9月，余盟第一次去这个乡村小学。重庆出发，他乘坐了5小时的车到县城附近，之后坐上小学特意来接他的车。“我在车上昏昏沉沉坐了很久，又换了几趟车。”余盟回忆。因为交通不便，支教一年期间，余盟也只进城了两次，“班上的很多学生从来没有进过城，他们的梦想就是去一趟县城里的超市。”余盟说。

余盟给学生上课

站上讲台的第一周，余盟有些手足无措，孩子们年纪小、纪律差，教室有时会一片吵闹；所有科目都要教，不知道该怎么科学地安排课程……随着和孩子们深入接触以及向其他老师学习，余盟逐渐掌握了教学的方法。

作为数学老师，他教学生们用数轴计算加减法，把算数变成在数轴上“走路”的形式。

作为道德与法治老师，他带大家走进食堂探索科学合理地排队打饭流程。作为书法老师，他给每个学生安置一个坐姿矫正器，严格规范写字姿势……

他还将自己大学所学的专业知识融入课堂，展示一些有意思的编程案例，用代码给学生们做一些以他们为原型的视频。

学生用“走路方法”做数学题

推开破旧的刷着红色油漆的教室门，宽敞的教室内，摆放着10套桌椅。10个人的课堂，余盟关注着每个学生的学习情况，课堂上跟学生们积极互动，提高学习效率。余盟发现班上有个孩子李阳（化名）性格内向，不爱和其他同学交流，学习成绩也不理想，余盟就放学后单独把他留下来辅导。

余盟给学生辅导

余盟组织的知识闯关游戏

课堂上，余盟积极探索教学方式。火腿肠、包子、饼干是村里的孩子最喜欢的食物，当学生们想吃这些食物时，它们就出现在班级每月一次的趣味知识闯关竞赛中。“班上有一个小女孩，闯关竞赛前一天晚上让爷爷一个一个地考课后的识字，全记住了才去睡觉，就是为了第二天能多赢些奖品。”余盟说。

闯关后学生拿着心爱的礼物合影

第一学期结束，余盟班上的10个学生中有8个期末考试拿到了全A的成绩，全校前五名中有三名都在余盟班上，其中还有学生考到了全校第一名，这些让余盟十分骄傲。

为走进学生们的内心，今年3月起，余盟在班级发起了“彩纸计划”，鼓励学生们在纸条上写下自己的心事和愿望。从那时起，他几乎每周都能收到学生们的纸条，上面写满了孩子们的心思。

学生们写的部分纸条

2022年4月，余盟收到了班上一个小女孩王苹苹（化名）写的纸条：“奶奶每天回家都很晚，我放学回家没有饭吃……”小女孩王苹苹的爷爷奶奶都务农种田，田地离家很远，经常要晚上七八点钟才能到家，五点就放学的孩子要在家待上几个小时。了解情况后，余盟每周末编一个理由，将王苹苹带到宿舍，在他那不足5平米的厨房，这个曾经靠泡面和速食熬过周末的大男孩摇身一变成大厨。

余盟给学生做饭

时间久了，班上的其他孩子也嚷着要去余老师家吃饭。余盟的宿舍就成了孩子们的“食堂”，今年上半年他几乎每周为学生做饭10次。蛋挞、火锅、鸡翅、披萨……“彩纸计划”中，学生们经常写到的心愿，他们想吃但在村里又吃不到的食物，经常会出现在余盟邀请孩子们的餐桌上。

余盟和学生一起吃饭

今年3月起，余盟开始在b站，通过账号Sensikao更新自己的“支教日记”。“我平常也经常拍视频，就尝试着剪辑发布了，希望更多人能够关注到乡村小学、乡村教育。”余盟说。在余盟发布的多条支教视频中，极目新闻记者看到，一条视频播放量破400万，80多万网友为他点赞。“最帅的老师”“你是真的老师，是我的榜样！”“为梦想点赞！”……

“余盟在学校读书的时候就是一个特别有想法，有干劲的学生，现在支教也是拿出了读书的干劲和热情。”华中科技大学人工智能与自动化学院党委副书记朱平说。2017年9月，余盟以优异的成绩，从贵州省考入华中科技大学。在校期间，他勤奋求学，是华中科技大学胡吉伟班班长，积极参与各类活动，大学生创新创业活动、志愿服务活动、科研探索中都有他的身影，且取得较好成绩。

余盟从华中科技大学毕业

?

“今年6月15日之前，我是打算带完这一年就返校读书，但是那天课堂上看见学生写在作业本后面的话，我犹豫了……”那天上课，余盟翻开一名学生的作业本，后面用歪歪扭扭的字体写着“谢谢您，我的老师，虽然一周之后就再也见不到您了，但是我已经长大了，感谢您做我们的老师。”看到这句话后，余盟默默走到班级后的照片墙，忍不住地落了泪，有的学生发现老师哭了，也都一起哭了起来，“也就是那时，我觉得我也许应该留下来。”余盟说。

一边是学业，一边是学生，余盟也很犹豫。余盟询问过老师、家长和朋友的意见，得到的答案全部都建议他应该回去完成学业。“回顾过去的一年，我收获了教学能力、人际交往能力，提升了社会责任感和面对困难的毅力，尤其是和孩子们一起经历的点点滴滴，都让我不舍得回去。”和父母沟通协调，与导师沟通后，最终余盟还是决定休学一年，继续留在这所乡村小学支教。说起余盟，和他共事过的张勤老师称赞有加。

余盟和学生一起

9月1日，余盟任教的乡村小学又要开学了，他将陪伴着自己的孩子们升入二年级。他告诉记者，这一年自己会继续在b站更新自己的“支教日记”；这一年，他还有一个关爱村里空巢老人的设想。

余盟的微信朋友圈的封面，是他和三个学生一起走在村里街头的图片，图中他陪同孩子们一起向前，“哪怕只有一年，我也想再多陪陪他们。”余盟说。

余盟和学生在一起