网红父女圈粉700万,被央视点名表扬:最高级的炫富,是养出这样的孩子

百家 作者:青年文摘 2022-07-01 14:27:46

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作者:飞白

来源:精读(ID:Jingdu999)



最近,我被一对央视点名表扬的网红父女圈粉:爸爸三石和他的闺女小钰。


别的网红圈粉靠才艺、靠颜值、靠美食,三石爸爸靠的仅仅是分享自己一家老小的日常。


比如,7点45分就要到学校,眼看着45分就要过了,女儿小钰却还在一粒粒扒早饭。明明被闺女气得胃疼,可当爸的愣是闭紧嘴巴,不催不吼,静静等在一旁。



放学铃声响起,同学们雀跃离校,小钰却双手插兜,45°抬头仰望天空。而在校门口等候多时的三石爸爸,只能绝望地叹气,留下一脸生无可恋的表情。



别的孩子课后打打闹闹嘻嘻哈哈,唯有小钰枕着书包躺在马路沿上,跷着二郎腿晃着脚,悠闲地看着手里的书。



“天为被,地为床,不与世俗争辉煌,我能有你这么潇洒就好了”,这是老父亲发自内心的佩服。


慢性子的小钰瞬间走红。央视点名表扬父女俩,称小钰是最火的小学生,三石是全网最有耐心的父亲,更是对三石的育儿方式大加赞赏。


也有不少网友表示,看到上学迟到、吃饭拖拉、做事磨叽的小钰深有同感,因为他们家里也有同款孩子。


对待这样的孩子,脾气急的父母基本上是连催带吼,着急得跳脚;脾气好一点的,也是在焦虑中苦口婆心地给孩子讲道理。


但结果总是不如人意,父母越是急得跳脚,孩子越是不紧不慢,一副漫不经心、时间与我无关的样子。


无论是用权威或武力去打压,还是强硬地给孩子讲道理,都不是最好的办法,因为这样的做法非但达不到效果,还会伤害父母和子女的关系。


《反焦虑:今天我们怎样当家长》一书中,有这样一个观点:最悲哀的事,就是与孩子的关系断裂了。


心理学家贺岭峰在书中提到:


跟孩子相处时,最重要的还是相处过程中的情绪氛围,这直接决定了孩子和你在一起时的情绪体验是怎样的。是紧张的还是放松的,是负面的还是愉悦的,是有成就感的还是没有成就感的,是被看到的还是没有被看到的……


如果情绪氛围是负面的,那么你跟孩子说再多都无济于事,他们只会越来越逆反。


图/CC0



孩子最愿意听谁的话?答案很简单:喜欢谁,就听谁的。这个人讲话有没有道理,可能没那么重要。


那怎样的大人招孩子喜欢呢?武志红在《为人父母,要听孩子的话》一文中提到一个场景。


这个场景,是新学期开始时新老师自我介绍完之后的一番话。


不同的老师会有不同的话术,而讲台下同学们的议论也会截然不同——


A老师:


“你们这一批孩子呀,真是垮掉的一代,不愁吃不愁穿,有机会好好读书,但就是不珍惜。你们知道我那时候上学有多不容易吗?真是身在福中不知福!你们要多向我们这代人看齐。”


同学们议论:


“这老师,管得真多!”


“还瞧不起咱们!他以为自己有多了不起吗?”


“估计过不了多久,他就会说我们是他带过最差的一届学生了!” 


B老师:


“我觉得你们这代人特别有想法,经常会从一些我意想不到的角度去看事情。你们年轻人就是有活力呀!和你们待在一起我也觉得年轻了不少,并且也能学到不少东西。” 


同学们议论: 


“这老师感觉比之前那个好说话!”


“你们说老师的孩子会比我们大吗?”


“我之前见过老师会打羽毛球,咱们下次可以叫上他。”


相比之下,B老师表达的是让人愉快的态度:我很欣赏你们,我是来和你们一起成长的。


B老师的做法,就是在和学生建立一种好的情绪氛围,师生关系也很容易拉近。


图/CC0


情绪氛围的好坏,决定了孩子愿不愿意听你的话。


三石爸爸的做法也是如此,女儿拖拉,既然催促无用,不如静静等待,这样至少不会破坏了关系。


那么如何让女儿意识到她自己的问题呢?三石爸爸也有办法。


小钰为了按时上自己喜欢的美术课,早早就收拾好书包,拎着水杯站在门口等爸爸。


此时的三石爸爸却学起了女儿,一粒一粒地扒着碗里的饭,一小块配菜,分好几口啃。任凭女儿大声抱怨,爸爸就是脸不红心不跳,一副“你要着急你先走”的表情。



通过引导换位思考,一招就制服了女儿爱迟到的毛病。




让孩子学会自律和独立的最好办法,绝不是催促和逼迫,而是放手给孩子成长的机会。


只有当孩子感受到自己可以控制自己的生活,才会越来越自律。


著名的“棉花糖”实验很多人都知道,结果就是 :


在5岁时能够忍住嘴馋,等待第二颗棉花糖的孩子,之后在学习和工作上都会更成功。


图/CC0


1998年,棉花糖实验的30年后,为了弄清楚孩子多大时能够看出是否具有延迟满足的能力,米歇尔和她的学生又做了一个实验,叫“陌生情境”实验


他们选择了18个月左右的孩子作为被试对象。实验分三个阶段——


  • 第一阶段:自由活动


母亲和孩子单独待在实验室的房间里,就像在家里一样玩耍5分钟。 


  • 第二阶段:分离


母亲接到电话,走出房间,只留孩子一人与一名志愿者单独待上2分钟。孩子事先在母亲在场的情况下,与这名志愿者有过17分钟的互动。


在母亲离开的这段时间里,若孩子表现出不安,志愿者会简单安慰他,告诉他母亲马上就会回来。 


  • 第三阶段:团聚


母亲与孩子分开2分钟后,又再次回来,此时志愿者悄悄离开房间,让母亲与孩子活动3分钟。 


实验结果预示了孩子日后在棉花糖实验中的行为:


在“陌生情境”最后30秒转移注意力,顺利坚持了2分钟的孩子,他们长到5岁时,也能更有效地获得第二颗棉花糖。 


米歇尔解释说:


有较好自控力的婴儿,通常能够应对母亲的控制,但并不是通过紧紧黏着母亲,而是与母亲保持距离(1米以上),自己发现与探索房间、玩玩具,以此来转移注意力。


也就是说,孩子一旦能够控制自己与母亲之间的距离,就能在母亲做决定时不完全听从母亲的控制。而过度控制孩子的父母,很有可能暗中破坏了孩子这种自控力的发育。


所以说,父母要做孩子人生路上的导师、成长的陪伴者,而不是成为他人生方向的干涉者。


就像伊能静在综艺节目《了不起的姐姐》里说的:与孩子相处要有界限感,不要用40岁的经验去教育20岁的孩子。



真正高级的父母,会与孩子分享自己的生活和经验,但是不会去强行指导,因为孩子正在体验他的生命,其他人最好不要剥夺他获得经验的过程




《反焦虑》一书中也提到:


今天做父母的人,谁都不知道自己的孩子将来会面对一个什么样的世界,而且那个世界呈现出的状态肯定更适合他们,且不一定适合我们。


所以教育孩子时,父母用自己的价值观来判断未来是什么样子,其实是特别可怕的事情。


每一个时代的人,都具备着某些上一代人不具备的能力和特质。 


身为父母,虽然生活经验更丰富,但在这个瞬息万变的时代,无论大人还是小孩,其实都是“新手”。


父母应该允许孩子,以自己的方式慢慢长大。


人们总说,教育孩子要有耐心。 


这个耐心,并不是指有耐心“反复讲大道理”,而是指花费耐心“与孩子建立关系”


当父母在和孩子相处的过程中,始终保持一种正面的情绪氛围,让孩子感受到愉悦,他就会回报以惊喜。


三石爸爸的女儿小钰,因为自由的心灵被精心呵护着,所以虽然在学习上不出色,但她的想象力与动手能力却十分出众。


在小钰看来,吃西瓜是一场行为艺术表演,分分钟给你抠出一个猪八戒。



吃剩的香蕉皮,经过她的巧手,摇身一变,成了一只只活灵活现的八爪鱼。



不起眼的香菇,在她的雕琢下,变成了可爱的乌龟,上演一场“乌龟开会”。



还有螃蟹,在她的捣鼓下,变成了令人头皮发麻的蜈蚣……



教育家赖念华说:


当一个孩子的创造性越高,他的心理发展就越健康,因为他不会总是固着在某一个点上。而当一个人一直固着在某一个点上,就会出现困扰。


健康的心理是更流动、更有创造性和自发性的,只有这样,孩子的生活才会更丰富、更多元。


真正的“炫富”,大概就是养出一个健康快乐的孩子。


因为在这样情绪氛围下长大的孩子,不愁他没有光明的未来。


教育的背后,其实藏着一个很简单的道理:慢即是快。


父母永远要相信,孩子会好好长大的。


每个孩子,

都有自己的成长道路。

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作者简介:飞白,精读主创,个人微信公众号:飞小白有话说(ID:feixiaobai2018)。本文首发于精读微信公号(ID:jingdu999)。


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