她说：我想再见，再见一次这样的笑脸...

有网友上传了一段视频

曾经去新疆支教的老师

再回来看自己的学生

当孩子们见到久违的老师

纯真的笑容立刻涌上脸庞

整个班的学生瞬间冲上前来

一把抱住老师

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这份触动内心的温暖背后

是支教老师和孩子们

01

小恒，是湛江市麻章区太平镇赤岭小学洋水岭校区的一名六年级的学生，在村小早已度过5个年头的学习时光，但在此之前，他从未上过一节正式的美术课，他自己也未曾想过，自己能站上省级绘画比赛的舞台。这一切都是他的美术老师——希望乡村教师计划支教志愿者王晟带给他的改变。

王晟，在湛江地区支教一年。

2018年7月研究生毕业于广州美术学院版画系，同年7月加入广东大学生志愿服务山区计划希望教师专项计划，曾担任湛江地市队长；服务于湛江市麻章区麻章镇赤岭小学洋水岭校区，担任五年级语文老师，一到六年级美术老师，一至二年级书法老师。

因为王晟的到来，把整个村小的美术课包办了，让学校所有的孩子都能体验到了绘画的乐趣，小恒的艺术天赋被发现。

王晟老师教会他什么才是真正的绘画，同时鼓励小恒去参加绘画比赛。

支教一直是王晟内心的一个愿望。

他认为在乡村不仅是一种回馈社会的方式，对于自己也是一种沉淀和磨练。

02

蓝晴2018年毕业于北京理工大学珠海学院汉语国际教育专业，2018年8月加入广东大学生志愿服务山区计划（希望乡村教师计划专项），2019-2020年担任乡教计划河源地市小队长。

蓝晴是一个让大家觉得“小太阳时刻在燃烧”的人，现支教于河源市紫金县水墩镇秋溪小学，担任五年级班主任，主授语文，英语，音乐。

教室后门的墙上贴了师生写信交流的信封墙，孩子们特别喜欢用这种方式和老师交心。

对待每个班级上都必须有的“捣蛋担当”“调皮C位”学生，蓝晴也有自己的一套应对方法。

开学时她对班上所有的孩子们说：“我是第一次见你们，对你们的过去都不了解，如果你以前很优秀，那请你继续保持；如果你以前犯了一些错误，没关系，请你改正过来，给蓝老师一个全新的印象。”

她秉承着“种下一颗种子，静待花开”的教育理念，在与孩子们相伴的近一年中，培养了孩子自主学习的好习惯。

她曾带领着学生参加英语朗诵比赛等活动，获得镇赛第二名，大大增加了农村孩子的英语学习兴趣，所教班级在期末考中，英语成绩名列镇级第一。

同时，她给孩子们带去了“性教育”、“科学教育”等课堂，丰富了孩子的视野。服务期满后，她将继续在教育的道路上挥洒热血。

03

郑少娟于2018年7月毕业于深圳大学，中共党员，2018届优秀毕业生。2017年8月参加广东大学生志愿服务山区计划希望乡村教师计划专项，现在潮州市湘桥区意溪镇西都小学，主授三年级语文和英语课。

刚开始支教的时候，有件事让她郁闷了很久，郑少娟是一个性格特别活泼的人，但是她们班的学生略微沉闷，上课的时候几乎不给她回应，让她一个人在讲台上噼里啪啦讲个不停，学生在座位上沉默地听着，一个指令一个动作。

现在，在她的影响下，孩子们越来越活泼。同事们跟她说，以前这个班的学生都不敢主动进办公室找老师的，现在他们还会经常进办公室找老师聊天。

支教以来，她深切地体会到了乡村教育与城市教育、乡村教育与乡村教育之间的差距，希望能尽绵薄之力，让孩子们像树一样成长。

现在

2020-2021年希望乡村教师计划

志愿者报名通道开启了

这一次，希望你也能参与进来

推动乡村的发展

追寻自我的愿望

改变孩子们的一生