为什么一定要让孩子见世面?这是我见过最好的答案

百家 作者:十点读书 2019-07-22 15:48:49

幸福的距离 刘畊宏 - 天使之城-迦南美地   

文 | May

  

“见世面”真正的含义是什么?


前段时间,我与几位朋友一起,带着各自的孩子去科技馆。


一群小朋友跟在导游的后面,叽叽喳喳,特别热闹。


其中让我印象最深刻的是朋友a和朋友b的孩子。


朋友a的孩子,9岁,是个自信乐观的小姑娘,知识面还挺广,跟导游什么都能聊一嗓子,有不懂的,也特别敢问。


朋友b的孩子,是个10岁的小男孩,看起来有些胆小,全程躲在妈妈身后,对于身边的东西,有些好奇,又不敢问,导游问了他一个问题,吓得他赶紧低下了头。


两位小朋友放一起,一个是面朝阳光、自信饱满、浑身充满冲劲儿的向日葵,一个则是谨小慎微、外界多一些刺激就会缩回去的含羞草。



后来几位大人坐在一起闲聊,聊到向日葵小朋友和含羞草小朋友的成长经历,我才第一次意识到“见世面”这个词的真正含义。


朋友a平时会给孩子买很多科普类的书籍,一有时间,还会带着孩子逛公园、科技馆、参加一些小比赛,孩子见识的东西多了,自然就不怵了。


而朋友b以前因为工作忙,不得不把孩子放在老家小镇上,让父母帮着带。


后来孩子快要准备小升初,朋友b担心孩子跟不上,才把孩子接到自己身边。


镇上比较先进的东西一概没有,父母也不曾与他们说过。所以孩子乍一见到都是没见过的东西,害怕出错,人也慢慢变得胆小。


孩子见过的世面里,藏着他未来的人生,这句话说得真的一点都没错。



父母带孩子见识过的世面,不仅给到他们这个世界的知识、满目的风景,更能培养了个人的兴趣,培养了良好的个性,给到孩子一种对世界宠辱不惊的能力。


就像王家卫说的那样:“人生,就是见天地,见众生,见自己的过程。


一个孩子,见过天地之大,才能做到心有乾坤。


见世面越多的孩子,将来越聪明


外国一位科学家曾说过这样一句话:“见过世面越多的孩子,将来越聪明。”


我深以为然。


肖恩就是这样的一个例子。


在肖恩的身上,有许多天才的标签:7岁做电子设计,12岁学编程,14岁发布共享软件,17岁组建团队拿国际大奖......


可是,或许你不会想到,这么一个惊才绝艳的孩子,其实来自于贵州一个小村镇——息烽。


肖恩的家乡,消息闭塞,信心来源比较单一,甚至连一个图书馆都没有,孩子很难接触到比较前沿的知识。


在肖恩的父母看来,只有拥有足够多的知识,肖恩才有可能走出大山,改写自己的人生。



于是,肖恩的父母,非常有远见地花去大部分积蓄,为肖恩买来了村里的第一台电脑,并将每月工资的绝大部分用在上网费用上。


肖恩很心疼父母花了这么多钱,肖恩的父亲却对他说:


这里连图书馆都没有,你的教育就只能靠网络了,时代已经不一样了,我不能再交给你什么东西,全看你自己了。


借由这根网线,肖恩发现,原来世界可以如此辽阔。


带着孩子见世面,其实是把未来交到他们自己手中。让他们将来有更多的视野和能力去选择自己想要的生活。


高考后,肖恩满怀热情地选择了西南交大的计算机专业,即使在高手如云的顶级学府里,肖恩依然是同学们眼里的“另类学霸”。


大三那年,他组队去参加 Intel 英特尔杯嵌入式世界大赛,一举成为大赛的黑马,成为了亚太地区的第一名。


回望自己的成长经历,肖恩无限感概。


“是互联网成就了我,更是父母的远见成就了我。



安东尼在《小王子》中有这样一句话:


如果你想造一艘船,千万不要鼓励人们去伐木、去分配工作、去发号施令,而是要教会他们去渴望大海的无垠和高深莫测。


教育孩子也是一样的。


不是一味地逼他们读书、写作业,而是带他们去见更广阔的天地,培养他们对这个世界的好奇心。


那么,不用父母逼着,他也很愿意学习。自主的效果,永远比逼迫的效果好,且好得多。


世界变化太快,带孩子见世面刻不容缓


从肖恩的故事,其实我们不难看出,跟紧时代的脚步,随时了解最新的知识,对于未来的成长,大有好处。


毕竟,这个世界科技发展的速度,比我们想象中要快很多。


就像5年前,大家出门前一定会带钱包,但现在只用带一个手机。


4年前,我们出行一般是打车,但是现在却被滴滴抢占了大部分市场。


去年,刘强东宣布未来京东将全面实现“无人公司”,用AI技术改变传统的管理模式。


阿里巴巴的创始人马云曾直言:


未来三十年是最佳的超车时代,是重新定义的变革时代。


如果我们继续以前的教学方法,对我们的孩子进行,记、背、算这些东西。我可以保证,三十年后孩子们找不到工作。


为人父母最不愿意看到的,就是孩子寒窗苦读十几年,步入社会后才发现自己学习的知识根本赶不上时代发展的速度。


历史的洪流滚滚而来,要想不被淘汰,你只有跳上去,看它开往什么方向。



所以,受益于先进科学技术的肖恩,有了一个更远大的目标。


他想把自己的技术和能力运用在教育中,引导激发更多孩子的好奇心和创造力,让孩子们养成一种具有强烈探索能力的学习型人格。


而实现这一目标的工具,就是“编程”


为什么是编程,而不是其他技术?


因为编程是一门语言,在未来,编程和识字、英语一样重要。


有教育学家得出以下结论:编程不是奥数,而是英语,是一样必须要会的工具。


十几年前,英语在中国刚兴起的时候,很多家长犹豫,觉得浪费钱,可是后来发现,英语成了必学科目,英语好的人,不管是在学习还是将来的生活中,都有很大的优势。


现在的编程,就是十几年前的英语。



另外,学习编程,可以培养逻辑思维,提高学习成绩。


在编程的过程中,孩子的记忆力(能记住多达几百个指令的组合)、想象力(能想象出复杂程序运行的效果)、逻辑推理能力(算法就是最精妙的推理过程)都得到了长足的发展。这些才是能让孩子受益终生的能力。


编程学习,已经成为这个时代最有长远价值的教育投资,每个孩子都值得看一看,属于他们的未来到底是什么模样。


现在,全世界都在鼓励孩子学习编程


奥巴马把两个女儿都送去学了编程。甚至还说:“我认为,她们的起步时间稍晚。编程应当与ABC字母表和颜色同时得到教学。”


△公益教育机构Code.org在2013年拍摄的一支宣传片「编程一小时」。全世界最聪明、最有才、最有钱的人都在鼓励孩子学习编程。


教育部门也在逐步重视少儿编程教育,推动在中小学阶段就设置人工智能相关的课程,逐步推广编程教育。


然而肖恩发现,传统的编程学习对于孩子们来说,太枯燥也太难理解了!


他希望能有一种编程学习,能够让孩子们轻松掌握的同时,体验到创造和创新的快乐,感受到思维和技术的魅力。


于是,肖恩成立了「西瓜创客」,专为7到12岁的孩子提供编程教学课程。西瓜创客创立不到2年,迅速获得了20万学员,遍及全球60多个国家。学员在平台共计完成约4,000,000+份编程作品,收获了数十万家长的肯定


西瓜创客的课程究竟有什么独到之处呢?让我为大家一一道来!


(1)独特的教育理念,完善的课程体系,让孩子从入门到“大神”

肖恩老师不仅懂技术更懂教育,孩子学习过程中遇到的各种问题,肖恩都能用孩子听得懂的语言循循善诱,即使你的孩子没有任何编程基础,也能在肖恩的指导下完成操作。还有不断完善的梯度化、连续性的课程体系,助力孩子能力跃迁,孩子的成长路径更清晰。


(2)精准的大数据支持,贴心的课后辅导

西瓜的老师有“大数据”当助手,能重现孩子学习状况:何处暂停,何处反复观看,配上课后贴心答疑有效解决孩子的问题


(3)真实口碑,数十万家长好评如潮

孩子来西瓜学编程,除了编程能力的提升,家长们还发现了不少欣喜的意外收获。

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