乐高推出盲文积木：视障儿童也有权利通过游戏探索世界

视障儿童和正常儿童一样，都希望通过游戏探索世界。——乐高基金会首席执行官 John Goodwin

如何让视障儿童提起兴趣学习盲文，已经成为了一件让人头痛的事情。而乐高则希望通过一款特殊的积木玩具，解决这个问题。

早前，乐高基金会与乐高集团宣布，将会推出盲文积木「Braille Bricks」以帮助视障儿童学习盲文。

乐高的盲文积木跟普通积木十分相似，并且与普通的乐高积木兼容，只不过盲文积木表面排列的颗粒并非我们常见的那样排列整齐，而是通过这些小颗粒，排列出不了同的盲文字母。在一整套的盲文积木当中，包含字母 A-Z、数字 0-9 以及一些常用的符号。这样，视障儿童就可以通过这些积木，在玩耍的同时，学习盲文。

除了可以帮助视障儿童学习盲文外，这套盲文积木也将会是沟通视障儿童与父母或者其他正常儿童的桥梁。

因为除了有盲文外，积木上还印有该盲文所代表的文字，这样一来，正常的儿童也可以通过该积木与视障儿童一起玩耍、一起互动。

就现在的盲文来说，确实存在着缺陷，其中一点就是需要学习的时间很长。在盲文课程中，一门课的学习往往都需要六到九个月的时间。

在拥有各种屏幕阅读、无障碍技术的今天，学习这种诞生至今已经有一百九十多年的文字还有这么重要吗？

有的。

美国盲人联合会发言人 Chris Danielsen 认为，现在的屏幕阅读技术前所未有地加大了视障人士对于音频的依赖性，但音频并不能有效地教授拼写、语法等关键技能，更不用说更为复杂的数学。

另外，根据另一项调查显示，在美国，视力障碍者的就业率为 43%，而如果是懂盲文的视力障碍者，这个数字可以提升至 85%。

不过可惜的是，根据 Quartz 此前的一篇报道显示，在美国视障群体当中，懂得盲文的仅有 10%。根据英国皇家盲人协会的统计，在 2017 年，也仅有不到 5% 的视障儿童在学习盲文。显然，让视障儿童提起学习盲文的兴趣，已经成为了全世界特殊学校都需要面对的一个问题。

共同参与该项目的 Morten Bonde 表示，乐高积木与盲文有着高度相似的特性，而通过这些玩具，有助于从早期就开始培养视障儿童学习盲文的兴趣以及信心。

目前，Lego Braille Bricks 已经在巴西、丹麦、挪威、英国的学校以及社区中心进行测试，并计划将在 2020 年正式推出。

题图及文中插图来自：Lego

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