ACCAer如何告别「伪勤奋」？

肉思学姐

ACCAer如何告别「伪勤奋」？提升“学习”的能力是第一条。但是关乎“学习”，你真的知道怎么学吗？

如何告别伪勤奋？

首先你得知道

到底什么才是伪勤奋

伪勤奋2个特点：

1.凹造型＞下功夫

2.行动中，目标不明确

什么是伪勤奋呢？

“

比如：我要进四大

但是，我学习成绩不够出色。提高成绩？那我得去图书馆，找个安静的位置，然后泡一杯咖啡，一边听歌一边看书。哎，算了……明天再去吧！今天天气不好，而且我才大一，来日方长。我实习经验太少，没有硬实力？要不报个班？报哪个呢？不行，我有选择困难症，算了……先背单词提升英语吧！哎，没心情，还是等周末结束，晚自习去教室看吧！

”

至此，你还记得最初的目标吗？

你总是在不停地给目标加码，添前缀，然后在自我纠结种陷入死循环。你以为的努力，其实只是你自己臆想的一段心理斗争，是一种想努力变得"优秀"的伪努力。

那什么是真勤奋呢？

“

比如：我要进四大

第一，了解心仪职位的具体要求；

第二，针对要求提升各个学科的硬实力；

第三，关注相关实习机会，尽可能获得四大实习岗位；

第四，提升自己的竞争力，创造个人价值；

”

总之，学习注重的是“学”的行动，而不是买本子，买笔这些前缀。一个真正想要学习的人，首先他一定会搞清楚自己的目标是什么？（what）;其次，为了完成这个目标要做什么？（which）;最后，开始做（action）。

那么，什么样的思维方式，可以促进你变得“真勤奋”呢？其实就是用你的肉体控制你的精神，知乎上有人举例：

“

目标：我想背很多英文。

如下：我想背很多英文，这周背完《我有一个梦想》。

我想背很多英文，这周背完《我有一个梦想》，今天背诵完第一段，上午要熟读第一段，下午背诵完。

我想背很多英文，这周背完《我有一个梦想》，今天背诵完第一段，上午要熟读第一段，下午背诵完。睡前再巩固一次。

”

这就是真勤奋的典型，问题越发的细致，精确，你的行动的成功率就会越高。真勤奋的人，不会给自己的目标加多余的前缀，不会只做事情中最简单的那个环节，那些需要你踮脚努力的任务，才是你真正应该勤奋的地方。理想状的真勤奋，就像是饿了好几天的狼，他们只想吞咽食物。

告别伪勤奋。

先给自己列个清单：

你今天做了几件事情？

这几件事情的完成度是百分之多少？

注：请务必以数字的形式进行精确表达。这样你才会发现，所谓的勤奋都是你的大脑制造的假象。

现在，看着清单回答我

你是伪勤奋吗？

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