有远见的父母，不怕跟孩子“谈钱”

前阵子看到网上有人问：“父母该不该跟孩子谈钱？”

正好这两天同事们在吐槽，说现在的小孩一到过年就是“红包收割机”，走到哪都收红包，一个春节至少得收个好几千。

有个同事说：“去年春节我外甥收的红包得上万，一年内都被他花光了。”

我惊讶地问：“这些钱都给孩子自己管吗？”

她无奈地说：“那有什么办法，根本不肯别人碰他的“财产”，不然就大哭大闹。”

想起上面那个问题，我想，有远见的父母，不该怕跟孩子谈钱。

据调查，如今中国40%的儿童每年的零花钱在1000元以上，但是76%的零花钱都没有得到有效管理。孩子们随意买自己想要的玩具，花几千块钱去打游戏、网购，家长却全然不知。

作为父母，如果不能从小给孩子正确的金钱观教育，在这个消费诱惑越来越大的社会中，孩子很可能长成一个“败家子”。

非常赞同这样一句话：

正确认识金钱的孩子，成长中不容易受诱惑，因为他们知道什么是真正有价值的；长大之后，他们能在经济上更加自由和独立，因为他们懂得经营之道，而不是盲目追随。

那么问题来了，怎么跟孩子谈钱呢？

中国家庭中，很多父母都羞于跟孩子谈钱，或者说根本不知道怎么谈。为此，小七今天想跟大家分享一套书，我从中总结了4个关于钱的答案，希望对家长和孩子们会有帮助。

《儿童财商绘本》（共10册）↓↓↓

财商，指的就是一个人创造、管理金钱的能力。

作者把与金钱有关的知识画成了漫画，用讲儿童故事的方式，把财商教育中最重要的内容都涵盖了：

 

刚拿到书时，看到书名中有“银行”、“风险”，我还有点担心内容会太深奥，但是看完之后就放心了，真的非常好懂。

用趣味漫画讲故事，孩子们读起来不仅感到好玩，还能学以致用，从小树立正确的金钱观。

而且书中的主题编排很用心，它按照孩子的认识水平，由浅入深，一步步培养孩子的财商：

钱从哪里来的，天上掉下来的吗？

钱要怎么花，是想买什么就买什么吗？

怎么管理手里的钱，能越变越多吗？

钱是万能的吗？

这四个回答，值得所有人看看。

《儿童财商绘本》共10册

适读年龄：4-14岁

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下面我们就来看看这套书是如何帮家长有智慧地跟孩子“谈钱”的。

财商教育第一问：钱从哪里来？

你是否知道，90%的孩子在大手笔地挥霍父母的金钱，却不知道父母的钱是怎么来的？

如果不知道钱从哪里来，孩子很可能就不懂得珍惜；如果不知道钱从哪里来，孩子很可能不会觉得管钱需要学习。

所以，作为父母，当孩子第一次天真好奇地问“钱从哪里来”时，你的回答非常重要。

财商绘本的第一本书《钱从哪里来》讲述的是小朋友吉米的故事。

吉米一直梦想要一个会发光的滑板，可是他没有钱。于是他帮爸爸打扫院子，帮妈妈做调查，和姐姐一起摘苹果……

爸爸看到吉米的辛勤劳动，于是给了他一笔钱做报酬，奖励他买了自己心爱的滑板车。

吉米太开心了，跟好朋友马丁展示了自己的滑板车，感叹道：“钱真神奇，可以实现人的愿望。”

好朋友马丁纠正了他：“是劳动让我们实现愿望，而不是钱。钱，只是交换的工具而已。”

故事虽然简单，我们却看到了作者的良苦用心，他培养的不是孩子对一张纸币的概念，而是对价值的深刻认识：

钱不是天上白白掉下来的，而是劳动获得的；

金钱本身没有价值，有价值的是辛勤的劳动；

财商教育塑造的不是孩子对金钱的崇拜，而是认识到劳动的价值，这才是正确金钱观的基础。

财商教育第二问：钱该怎么花？

 

几乎所有的孩子，看到喜欢的东西，都会想立马拥有它，爸妈不让买，就会大哭大闹。

此时，跟孩子“谈钱”的关键，是理性消费。

你可能觉得“理性消费”这个词对孩子来说要求太高了，他们不会懂的，还不如暴力制止孩子的购买更靠谱。

实际上，心理学家告诉我们，孩子也完全可以有“理性消费”，重点看大人怎么引导。

《坚持理性消费》讲的是小朋友科比的故事，这个故事试图教给孩子们两个概念：“需要”和“想要”。

 

科比原本是一个花钱不眨眼的孩子，但是他也因此吃了许多的苦头。后来，妈妈跟科比说：

“我们花钱的时候要想，哪些是需要的，哪些是想要的，而我们只买需要的。”

 

在妈妈的引导下，科比慢慢学会了只买需要的，而不是所有想要的。

他攒下了很多零花钱，在妈妈生日的时候给她买了礼物，看到妈妈幸福的样子，他突然发现，这才是自己真正“想要”的。

在漫画的呈现下，原本深奥的理论，变成了非常贴近生活的小智慧。

这个故事里，孩子学会“等待”的这种能力，被儿童心理学假叫作“延迟满足”。

很多实验研究表明，小时候延迟满足能力更好的孩子，长大后有更好的学习成绩，能取得更大的成就，因为他们更加自律，更加懂得自我管理。

 

由此我们看到，这套财商绘本不仅仅是帮助孩子建立正确的金钱观，而且全面塑造孩子的品格，从价值观、人生观各方面都对孩子产生影响。

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财商教育第三问：如何管好手里的钱？

对于孩子来说，父母可能觉得教他们赚钱还太早了，但是在财商教育里，“管钱”却是孩子从小就可以学会的。有句话说的好，会管钱，等于会赚钱。

此时我们应该注意，教孩子管钱，绝不是教孩子“抠门”。

有一些父母从小限制孩子花钱，不肯给孩子一点零花钱，导致孩子长大后一点也不懂得管理自己的钱，走向了另一个极端。

这套书里，作者寓教于乐，讲述了小公主爱丽儿学习攒钱、把钱存到了银行的故事；小伙伴合开小果汁店、回避了一次大风险的故事……

通过这些故事，让孩子学会在生活中智慧地管理自己的零花钱。

例如学会记零花钱账本，学会把钱一点点放进储钱罐、认识银行利息等，父母可以在孩子阅读之后，引导他们在生活中去实践这些知识。

刚过完年，如果要把红包给孩子管，记得让他们学会这几个管理诀窍哦。孩子从小学会的好习惯，将会是一生的财富。

财商教育第四问：钱是不是万能的？

学会了花钱、管钱，最后孩子们还需要认识到，金钱可以买到许多东西，但是却不是所有的东西都可以靠钱买来。

《钱不是万能的》正是告诉孩子这个道理：

快乐与金钱无关；

金钱也买不来好朋友；

金钱买不来健康；

金钱买不了一家团圆的幸福；

金钱也买不来丰富的学识和无私的心；

 

这部分的知识，我认为是财商教育中最宝贵的。

 

《茶花女》书中有一句名言：“金钱是好仆人、坏主人。”

 

作为金钱的主人，你会正确看待金钱的价值，懂得理性消费和投资，并会使用金钱创造更大的价值和财富；

作为金钱的奴隶，你会因过度崇拜金钱而被牵制着走，因盲目消费而背负沉重的债务，甚至给家庭和社会造成损失；

是否给孩子正确的财商教育，将决定着孩子将来是成为金钱的主人，还是成为金钱的奴隶。

通过这套书，孩子们学习到的不仅仅是会花钱，会赚钱，而是孩子全面的、正确的金钱观，并在将来学会成为金钱的主人。

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世界著名的财商教育家罗伯特·清崎说过：“财商、智商、情商是现代社会能力三大不可或缺的素质，其中又以财商最为重要。”

希望学习完这套书的孩子和父母们，能够获得现代社会最需要的“财商”，由此做一位“金钱主人”，过真正自由的人生。

在困难时知足和奋斗，在富足时自律和珍惜。

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