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微软创新学校航程全新际会加速行进

百家作者：微软科技 2018-12-21 05:23:54

教育，变革之优先企划

恰逢改革开放40周年之际，回顾变革成就，本质还是人民的生活从此走向了光明和幸福。40年中的行行业业，各有沉浮；回望教育，一直在摸索中奋力前进。基础教育作为提高国民素质、促进现代化建设的奠基工程，可谓重中之重；高等教育直接为国家经济社会发展输送高素质人才。无论何时，教育应当是行业改革的当务之急。幸得来自国家的政策支持，教育的“优先发展”伴随着改革开放40年的历程，从无到有，从理念到实践，现在正朝着信息化、现代化、培养综合素质人才的方向全速前进。

微软创新教育，响应变革号召

为响应国务院《国家教育事业发展“十三五”规划》、教育部《教育信息化“十三五”规划》、《关于“十三五”期间全面深入推进教育信息化工作的指导意见》等政策，推动基础教育创新发展，有效利用信息技术推进STEAM教育、创客教育等新型教育模式，微软利用自身技术优势与深耕中国教育多年积累的丰富实践经验，推出极具微软特色的创新教育计划——微软创新学校。

微软教育利用信息技术推进STEAM教育、创客教育等新型教育模式，利用自身技术优势与深耕中国教育多年积累的丰富实践经验，推出极具微软特色的创新教育计划——微软创新学校。

以信息化、智能化为主导的第四次工业革命正快步走来，为帮助学生们更好适应以互联网+和大数据、云计算、人工智能技术为代表的新时代，引导更多学生掌握创新、创造能力，主打“未来课堂”、“3D工坊”、“混合现实”和“创客空间”四大模块，推动教育现代化、信息化和国际化为载体的创新学校能够帮助学校将各种新技术应用到教学实践中。

未来课堂

作为创新学校提供的整体教育解决方案，包括智慧教室硬件设备、云平台建设支撑和现代化教学应用工具等三部分端到端解决方案，为教师和学生提供更具互动性和个性的教学形式，大幅提升教师工作、教学效率和学生学习兴趣和课堂参与度，直观体现学校IT信息化建设水平。

3D工坊

基于微软的3D人体扫描与打印方案，为中小学生创作个性化3D作品并快速呈现实物提供建模方式支持，帮助中小学生真正享受创新思维带来的乐趣。

混合现实

运用全球最先进的混合现实解决方案，通过电脑图像和现实空间混合的教学环境授课，在自然真实的三维环境中，让学生更快掌握抽象的教学内容，大大提高学习效率。

创客空间

包含STEAM创客课程、Kodu游戏实验室和Micro：bit课程三大板块内容，融合了多学科内容，或是以游戏模拟编程过程，再者向青少年引入立体化的基础编程课程，三大方案为青少年提供多样化的创新教育内容。

微软STEAM创客，志在培养综合人才

其中，微软创新学校STEAM创客课程是科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)、数学(Mathematics)和艺术(Art)多学科的交叉融合，以数学为主线的课程，志在培养学生的跨学科处理问题能力。

逆向思维能力、转化思维能力和博弈思维能力是STEAM课程重点培养的创新思维能力，课堂通过有趣的案例、贴近生活的问题和能引起学生主动思考的故事作为引子，为学生展开教学。与传统数学课程相关的数学逻辑思维培养一脉相承，但更为注重学生的实践能力——提出问题、分析并解决问题。

教学主题多为学生感兴趣的领域和话题，引人入胜并以解决某一问题的形式展开，逐步引导学生主动观察、思考、实验、探索、创作，感受事物的变化，最终获取知识。“主题教学”、“做中学”、“启发式教学”和“讨论式教学”几种课程内容各有侧重但皆为培养学生主动求知、善于发现、乐于合作、大胆创作的综合能力。最终，通过STEAM课程学生不仅能获得知识和技能上的提升，还能够感受到过程与方法的重要性以及更高层次上情感态度和价值观的培养，受益匪浅。