教师，被人们称为“园丁","人类灵魂的工程师”，从幼儿园到大学，我们无时无刻不受到老师的教育和培养，浓浓教师恩，陪伴我们身边。
为此
《G4出动》和广州市总工会
再次启动
这次我们将寻找的目光
投向广州各位“最美教师”
讲述师德师风好故事
今天，我们带大家来到“全国信息学奥林匹克特色学校”广州市第六中学，寻找最美教师——严开明。
作为一名信息科老师，严开明老师人如其名，既严格，又开明，还具有自己独特的教学“绝招”，从业23年，深受学生欢迎……
这个在课堂上教各位学生如何跟家长“斗智斗勇”的就是严开明老师，虽然高一新生刚上了他两三节课，但同学们都表示印象很深刻。
学生：我觉得这样的信息课、电脑课比以前直接看视频课件好玩很多。
学生：参与感强一点，以前就是听老师讲课，现在基本上就是自己去完成练习。
严老师之所以能赢得这么高的评价，得益于一个叫“知新”的网络教学系统，学生签到、做课堂作业全部电子化，不但课堂气氛活跃了，同学们上课也更加专注了。
这套系统是严老师亲自研发的，他在20年前就已经推出了这个系统的第一版，到现在还在不断完善中，目前已经推广到省内外近七十所学校了。
严开明（广州市第六中学信息技术科组长）：设计这个软件的出发点是因为信息科是非高考科目，上课积极性相对比其它学科弱一点，为了促进积极性，我在软件上做了一些设置。
在大家眼中，严老师人如其名，严格却又很开明。
学生：他平时很有原则，但他教学风格又很幽默，很有亲切感。
高二的阿骏目前已经获得清华大学自招降60分资格了，他说严老师会将生活跟看似复杂枯燥的理论结合起来。
阿骏：比如说我们一开始学数据结构时，“栈”是什么概念，老师就告诉我们，平时去饭堂吃饭会有一个大桶，餐具都是叠起来的，你每次只能从最上面拿和放，这个数据结构就是“栈”。
严老师的“严”不仅体现在学习上，还体现在生活上。
严开明：有一些竞赛的学生，我平时对他们比较严格要求，如果外出比赛我会比较婆妈，几点睡觉、空调开多少度这些我都要管。
作为六中的信息技术科组长，广东省特级教师，23年来，严老师指导的学生中有1300多人次获市级以上奖项、600多人次获省级以上奖项。
严开明：这些就是近两三年来，我们信息学小组考上或保送清华的学生。
他表示：学生成绩好，入名校固然值得骄傲，但作为老师更要教导学生学会面对挫折、知难而上。
严开明：要教他们正确认识竞赛的实质，竞赛有两面性，即是一种能力促进，也是对自己的一种（心理）锻炼。
在生活上，严老师细心体贴，对学生关怀备至，在学习上，他认真严谨，言传身教，既可以同学生打成一片，又可以让学生听从管教，真的是可以说是实力圈“粉”！点赞！
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