佑学网CEO陈献：佑学网是如何诞生的

“佑学网”，目前全国唯一的特殊教育网络学院，填补了国内网络教学的一个空白领域“特殊教育”。佑学网是一个聚合各类特殊教育资源的网络教育平台，为广大特殊家庭和特教老师提供优秀、先进、适用的各种教学资源。 佑学网，一个全新的特殊教育资源平台，一个特殊教育网络学校不仅得到广大家长和老师的肯定，同时还得到很多网络投资人的关注。就在2016年1月14日，佑学网的负责人陈献先生参加了四川省中小企业融资项目路演与对接。活动后我们特意采访了佑学网的CEO陈献先生。 陈献是佑学网CEO，曾任共青团中央中国网脉工程四川执委会副主任，同时在科技公司任职10多年，和学校、民政、残联等事业单位有比较密切的联系，佑学网项目属于陈先生的二次创业。陈先生提到，虽然在他这个年纪再创业，少了很多的感性和冲动，却多了几分理性和从容；少了些许的锐气，但有了更多的自信和坚持。 为何取名网校平台“佑学网”？ 陈先生表示，之所以取名“佑学网”，是因为“佑学”有“辅佑学习”之意，表明佑学网这个平台服务对象的特殊性，因为平台主要服务的对象是残疾人家长，他们的学习和孩子的康复大多需要在外人帮助下完成，而平台的宗旨就是要帮助他们完成学习和康复。 佑学网是如何诞生的？ 当问到选择这么一个服务“小众”人群特殊群体的项目呢？何况这个项目好像更多的属于公益范畴？陈先生是这样告诉我们的： 2014年，在一个偶然的机会陈先生认识了一位单亲妈妈，因为她想咨询陈先生网店的事情，所以与其相识。她的孩子1岁半的时候被诊断出患有自闭症，丈夫与她离婚，她独自带着小孩，还要照顾一个年老的老母亲，生活的压力可想而知。孩子目前已经4岁多了，这位妈妈含辛茹苦，为了照顾这个家，只能辞掉了白领的工作，在家开了个网店，白天陪孩子去康复中心做训练，风雨无阻，晚上忙碌网店的事情。每月收入大部分都交给了康复中心，短短的两年多时间，一个曾经的白领丽人就变成像老了10岁的中年妇女，但她每天都充满动力，充满希望。 就是出于对自闭症的好奇，陈先生加入了她们自闭症家长互动群，从而进入了残障家庭的圈子，了解到了有这么一群孩子，他们有视力，但不与你对视；有听力，但不听从指令；能说话，但不与你交流；有固执的行为，但不与外人分享。他们生活在自己的世界里，外面的人走不进去，里面的他们也无意自己走出来。他们被称为“星星的孩子”。 有一天，这位妈妈激动的群里呼唤她熟悉的家长朋友都出来，告诉大家一个消息。原来，当天下午，她家客厅的灯泡坏了，她就拿来梯子，自己站上去换灯泡。这个时候，孩子静静的走过来帮她扶着梯子，然后轻声的说：“妈妈，小心！”，她仿佛被雷击了一下，这是她等了3年多的第一句话，她跳下来紧紧抱着孩子说“宝贝，我终于第一次听到你叫妈妈了，终于知道你关心妈妈！”说完就泣不成声。当她缓过来后，立马在网上与家长们分享她的快乐。在得到大家的祝福的同时也激励其他家长不要放弃。可怜天下父母心！ 她们最大的心愿就是：尽自己所能，让孩子从小得到有效的康复训练和学习，孩子一定能逐步融入社会。在有生之年看到孩子和普通人一样的生活工作。父母的爱，永远那么无伟大。 这件事情对陈先生的触动很大，他想利用自己的专业优势可以为他们做点什么呢？于是，陈先生建立了一个自闭症家长互动群，群名“特教360”，同时建立了一个“特教360”网站，开始在网上联络全国的康复机构以及特殊学校老师，为家长们提供免费的各种咨询和信息。在同年9月，特教360App上线，家长们更方便的和老师沟通交流。2015年初，陈先生还成立了一个公益组织，联合残联、民政、教育局、社工、志愿者、社区等，为家长们提供更直接的线下服务。得到了家长老师们的肯定，取得了很好的社会效益。同时也了解到特殊教育行业的需求以及现状。 特殊教育行业现状 据中残联数据显示，目前全国0~14岁残疾儿童大约900多万，其中精神障碍约占60~70%，而其中大部分在农村和经济欠发达地区。她们的孩子因为各种条件限制，没有得到有效的康复，家长们只能自学，尽量的帮孩子有所好转。 即使在大城市，全国也最多有100万儿童能得到不同程度的康复训练，但对应的特殊教育师资全国也就10万左右，水平还参差不齐，所以严重的师生比例失调是特殊教育行业的痛点。 同时，孩子康复训练的费用也不是小数，每月大约支出3000左右，对大多数家庭也是一笔不小的开支。那么，面对这种现状，陈先生不可能无动于衷。如何能缓解特殊教育行业的师资缺乏的痛处？如何给残疾家庭减轻负担？如何让辛勤的特教老师们的劳动成果得意展示和分享？网络教学是目前最好的方式！ “佑学网”诞生了！ 陈先生表示，在佑学网的创建中，不得不提特殊教育专家总顾问蔡明尚老师，蔡老师作为从事特殊教育几十年的专家，如今已退休，还在为特殊教育发挥余热。蔡老师先后发表了多本特殊教育专著和论文，参与了多个国家级、省级特殊教育课题的研究，同时作为国培、省培老师培训了来自全国的多批次特殊教育老师。目前蔡老师带领一个专家团队，作为我们佑学网的专业支持。 而佑学网成立过程中的另一个重要成员，就是成都猿团科技有限公司的CEO谢恩明先生。他以及他的公司为佑学网做出了很大的贡献，猿团科技全面负责佑学网的搭建、推广、技术创新等，是网校发展的强力技术支撑。 让我们走进佑学网 佑学网的主要参与者是三大类人群：第一特教专家、老师，她们将平时积累的课程资料上传到我们网校，包括上课视频、图片、文档等，同时还可以利用业余时间在线教学、答疑等。另一个主要的对象就是学员，学员来自残疾人家庭成员以及从事特殊教育的从业人员。她们通过在网上购买课程，实现低成本、高效率的学习。网校负责网络运营推广以及资质审核，三方面的人各尽其职。保障网校的健康发展。同时网校也给参与者带来不同的收获。 第一，网校能有效的实现家长和从业者低成本，高效率的学习，减轻残疾家庭的负担； 第二，网校能让专家、老师提高收入，让他们的劳动成果得到分享，业务能力有所提升； 第三，网校能积累稳定的客户，实现稳定的收益，自给自足。 目前网校已经和全国7所大学的特殊教育专业达成教育合作意向，超过150多家特殊教育学校和私立机构达成合作意向，超过100位专家、老师愿意为我们网校提供国内外优秀资源。已累计700多例家庭个案，活跃用户超过4000人。 网校的目标是首先尽可能的覆盖所有残疾类型，让更多的残疾儿童家长能得到帮助，其次是通过各方的努力，实现覆盖全国，达到20万以上稳定的访问量，最后能和政府相关部门合作，探讨特殊教育网络教育的特点和模式，形成特殊教育网络教育的行业标准。 这就是佑学网的目标，当然需要脚踏实地的去一步步实现，也希望他们能早日实现这一伟大目标。 为了这么一群特殊的人，做一些普通的事，这就是佑学网！

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